Våra utexaminerade från Strategic Business Management är personer med gedigen, omfattande utbildning vars beslut är grundade i etik och universella värderingar. De är kreativa och innovativa, målinriktade och söker affärsmöjligheter som leder till tillväxtpotential. Våra studenter är skickliga på att artikulera strategiska idéer och framgångsrikt implementera dem i ett mångkulturellt och internationellt sammanhang. Dessutom har de haft erfarenhet av att studera i toppmoderna lokaler, få tillgång till samarbetsrum, tankesmedjor och Anahuacs berömda International Entrepreneurship Center.

Marknadsföring är alla åtgärder en organisation vidtar för att locka en publik till sina produkter eller tjänster. Det påverkar alla aspekter av ett företag, från utveckling och distribution av produkter till försäljning och reklam. Ditt uppdrag blir att fånga och behålla människors uppmärksamhet genom innehåll, meddelanden och berättelser.

Graduate in Tourism Management har kompetensen att leda och styra organisationer dedikerade till turismverksamhet med regional, nationell och internationell räckvidd, genom service, effektiv planering, ledarskap och samarbetsarbete, likaså är han kapabel att generera lönsamma turismprojekt på ett hållbart sätt. sätt, genom att identifiera de faktiska och potentiella natur- och kulturresurser som ett territorium har; allt detta med stöd av forskning, användning av marknadsföring och uppdaterad teknologi, under en känsla av socialt ansvar.

Obs: Detta Bachelor of Naval Architecture-program undervisas endast på spanska. La carrera de Ingeniería Naval Fue la primera que existió en el país, es otra de las carreras que han logrado un prestigio importante dentro de la Universidad Veracruzana y fuera de ella, pues incluso algunos extranjeros vinieron a estudiar a Veracruz.

Raindance International Degree Program in Filmmaking är en unik kurs, designad för att ge våra studenter möjlighet att uppleva filmskapande eller skådespeleri över 3 kontinenter och uppnå en fullständig brittisk universitetsexamen i slutet av det tredje året.

Bachelor of Hotel Business Administration -programmet riktar sig till kandidater som framgångsrikt har gått kandidatexamen och har det slutgiltiga målet att utbilda framtida yrkesverksamma inom Operational Management för alla hotellavdelningar och besöksnäringen. Programmets varaktighet är 3 år och kombineras med 16 månaders praktik på hotell i överlägsen kategori och med internationell standard. På detta sätt förvärvar de erfarenheter relaterade till verkligheten i deras framtida yrke och utvecklar färdigheter för lagarbete.

Kandidatexamen i offentlig redovisning kommer att vara en professionell som kan: »Fatta ekonomiska, finanspolitiska och strategiska beslut om företagsledning, nationellt och internationellt, till förmån för företagets tillväxt och utveckling. »Utveckla och integrera system för tolkning av verksamheter och bokslut med stöd av granskningsmetoder och tekniker inom ett juridiskt och skattemässigt sammanhang.

Kandidatexamen i kommunikation erbjuder en studieplan under kompetensmodellen där erfarenheter är inriktade på dig för att: Utveckla kritiskt, analytiskt tänkande som kan studera mediernas påverkan på samhället. Föreslå och genomföra kommunikationsstrategier enligt gemenskapens behov för att förbättra sin globala miljö. Utveckla färdigheter för att arbeta i traditionella medier, sociala nätverk och lär dig att strukturera ljud, video, internet eller skriftliga meddelanden som är kreativa, nyheter och avantgarde. Dessutom tillhör det National Council for Research in Communication Sciences (CONEICC), som gör att våra studenter och lärare kan fördjupas i aktuella trender inom kommunikation på nationell nivå.

Att utbilda kompetenta yrkesverksamma med en hög känsla av ansvar, etik och serviceinställning, baserat på en integrerad läroplan med innehåll från olika discipliner som sammanfaller i studien, analysen, förebyggandet och behandlingen av det kriminella fenomenet, hjälper till med att utforma alternativ för förebyggande och lösning av det mexikanska samhällets säkerhetsbehov, upprätthållande av allmän ordning och skydd av intressen och social välfärd, inom ramen för respekten för de mänskliga rättigheterna.

Aeronautical Mechanical Design Engineer har de professionella kompetenser som krävs för sin prestation på arbetsområdet, på lokal, regional och nationell nivå. YRKESKUNNIGHETER Professionella kompetenser är de färdigheter och attityder som gör att ingenjören kan utveckla aktiviteter inom sitt yrkesområde, anpassa sig till nya situationer, samt vid behov överföra sina kunskaper, färdigheter och attityder till närliggande yrkesområden. Generiska kompetenser: Ta upp och lösa tekniska problem baserade på principerna och teorierna om fysik, kemi och matematik genom den vetenskapliga metoden för att stödja beslutsfattande inom vetenskapliga och tekniska områden. Utveckla och stärka instrumentella, interpersonella, systemiska och ledande färdigheter för att kommunicera på ett andra språk.

Kandidaten kommer att utveckla sina egna färdigheter och kriterier för att utföra sitt yrke med en hög grad av kvalitet och etik, genom färdigheter, kunskap, attityder och värderingar. Genom vetenskaplig och mänsklig utbildning kommer de att öka sin kapacitet och förmåga att arbeta i tvärvetenskapliga grupper och ge relevant vård till patienter som efterfrågar fysisk rehabiliteringstjänster, som har ett verksamhetsområde inom idrotts-, geriatriska, barn-, ortopediska, lung-, hjärt- eller neurologisk. Förutom att ha stöd av sin alma mater för att öppna sitt eget fysiska rehabiliteringscenter.

Yrket för offentlig redovisning är en permanent verksamhet som är inriktad på att inhämta och verifiera finansiell information som utfärdats av ekonomiska enheter, det utvecklar också aktiviteter som ekonomisk planering och kontroll, efterlevnad av skatteplikt, administrationskonsult och undervisning, bland andra sökande för redovisningsexamen måste ha en stor känsla av ansvar, koncentrationskapacitet, ett tydligt sinne och ett bra svar under press; vara älskare av siffror, metodiska, noggranna och med projektion.

För närvarande erbjuder Federalized Higher Normal School i delstaten Puebla följande utbildningsprogram: Bachelor of English Teaching and Learning in Secondary Education Scholarized Modality Studies som genomförts i 4 år (åtta terminer)

Under de senaste 20 åren har forskning inom matematikutbildning i Mexiko och i många andra länder i världen rapporterat en betydande mängd användbar kunskap för att förbättra läroplanen på olika utbildningsnivåer, men särskilt inom grundutbildning. Gymnasieskolan, som för närvarande betraktas som det sista steget i grundutbildningen i Mexiko, tilldelar undervisning, studier och lärande av matematik en viktig plats i studieplanen och programmen eftersom det är ett privilegierat utrymme för studenter att ungdomar förvärvar kunskap, utvecklar färdigheter , och främja attityder som gör att de kan lösa problem av olika slag och fortsätta att lära sig självständigt. Det grundläggande syftet med att studera matematik på grundnivå är att fylla matematiska begrepp med mening så att de kan användas flexibelt och lämpligt vid problemlösning. Memoriseringen av tekniker och deras tillämpning på ett mekaniskt sätt har visat sin ineffektivitet och så småningom ger de plats för reflektion, kreativt sökande, antagande av allt effektivare förfaranden. För att uppnå det grundläggande syftet med att studera matematik i gymnasial utbildning är det nödvändigt att omorientera rollen för de tre grundläggande faktorerna som ingriper i den didaktiska processen: läraren, studenterna och studieverksamheten. När man talar om den didaktiska processen eller studieprocessen hänvisas till de interaktioner som uppstår mellan eleverna, läraren och studieverksamheten. De senare är de situationer eller problem som förekommer i det stödmaterial som läraren har tillgång till, både de som tillhandahålls av ministeriet för offentlig utbildning och kommersiella texter. Av ovanstående härleddes behovet av att ändra läroplanen för kandidatexamen i gymnasial utbildning,

Huvudfokus Utveckling i tonåren 4 h / 4.5 Socioekonomiska och politiska problem i Mexiko 4 h / 4.5 Introduktion till undervisning i spanska 6 h / 6.75 Förståelse och produktion av texter 6 h / 6.75 Språk och kommunikation 6 h / 6.75 Verktyg för observation och analys av skolan och samhället 4 h / 4.5