Kandidatexamen i samhällsvetenskap - Historia: Gymnasieutbildning

Lärarutbildningen förbereder kandidater för certifiering i årskurs K-12. Gymnasieprogrammet kräver 27 hp utbildningskurser i professionella grunder och studier och 13 hp under praktik. Studenter ansöker om tillträde till programmet efter att ha slutfört nio poäng utbildningskurser i professionella stiftelser. Under studiernas gång kan kandidater bli ombedda att ansöka om till programmet om deras GPA faller under 3,0 i allmänt kursarbete och 3,0 i deras valda innehållsområde(n) av rekommendationer som biologi, kemi, kommunikationskonst, geovetenskap, Engelska, matematik, naturvetenskap, idrott/hälsa, psykologi eller samhällskunskap. Det finns separata examenskrav för varje större och mindre stödområde.

Områden för undervisningsgodkännande är kopplade till ett standardinstruktionscertifikat (betyg K-12), enligt Idaho Teacher Certification-standarder. Alla rekommendationer kräver minst 30 terminspoäng för ett undervisningsområde huvudämne och 20 terminspoäng för ett undervisningsbiträde. För ett enskilt undervisningsområde krävs minst 45 terminspoäng. Följande LC State-områden är godkända för att undervisa i huvudområden: Biologi, kemi, kommunikationskonst, geovetenskap, engelska; Kinesiologi-fysisk utbildning K-12 och hälsa 6-12; Matematik; Naturvetenskap; Psykologi; och Samhällsvetenskap med inriktning på historia (se examenskrav för respektive huvudämne). Lärarkandidater måste klara det relaterade Praxis II-provet i sina undervisningsinnehållsområden.

För säljbarhetssyften uppmuntras studenterna att bedriva rekommendationer och mindreåriga i ett andra undervisningsområde; rådfråga en rådgivare för korrekt procedur. Gymnasieutbildningar måste ha en innehållsrådgivare och en gymnasierådgivare.

Utexaminerade från andra högskolor eller universitet som söker gymnasielärarcertifiering måste uppfylla alla gymnasiekrav för professionella kurser förutom att uppfylla alla akademiska större eller mindre undervisningskrav för ämnesområdesgodkännande.

Studenter i Teacher Education Certification-programmet förväntas ge bevis genom prestationer att de har uppfyllt Idahos krav för certifiering och blivit hängivna och kunniga yrkesverksamma, innehållsspecialister, kompetenta pedagogiska designers, duktiga pedagogiska facilitatorer, insiktsfulla pedagogiska utvärderare, reflekterande yrkesverksamma, kulturellt lyhörda yrkesverksamma. innan de rekommenderas för lärarcertifiering.

I rådgivningssyfte måste kandidater för gymnasielärarutbildning ha två rådgivare; en för sin akademiska huvudämne och en för lärarutbildningen.