Kandidatexamen i biologi

Programbeskrivning

Biologi, den vetenskapliga studien av liv och levande organismer, är ett mycket brett fält som sträcker sig från skala från molekyler till ekosystem. Möjligheterna för våra kandidater är också stora och spänner från karriärer inom forskning till medicin till utbildning. Många av våra elever går vidare till yrken inom hälsovetenskapen där de tillämpar sin förståelse för levande organismer dagligen. Andra går vidare till forskarskola eller karriär i forskning där de genererar ny kunskap om levande organismer för det vetenskapliga samfundet. foto med tillstånd av King's College - Pennsylvania, USA

Curriculum

För att förbereda studenterna för mångfalden av professionella och akademiska möjligheter använder Biologikurrikulum en serie introduktionskurser för att skapa en bred grund. Många studenter fortsätter att välja kurser från ett brett spektrum av ämnen under deras 3: e och 4: e år, även om vår läroplan också tillåter studenter att specialisera sig i särskilda områden för studier eller betoning. Läroplanen för biologi är rigorös, men den ger eleverna möjlighet att tjäna mindre eller fullständiga kurser inom andra områden inom vetenskap och matematik samt utbildning, samhällsvetenskap och humaniora.

Förutom att lära sig de viktigaste begreppen och kriterierna i biologi, använder studenter regelbundet det vetenskapliga metodparadigmet i introduktions- och avancerade kurser. Alla studenter deltar aktivt i de vetenskapliga processerna genom att söka i den vetenskapliga litteraturen, utforma och genomföra experiment och presentera sina resultat i skriftliga och muntliga former. Många studenter kommer att genomföra oberoende forskningsprojekt och presentera sina resultat på regionala eller nationella konferenser.

Biologiska högskolor som vill fullfölja större sekvenskrav vid andra institutioner måste fullfölja dessa krav på en fyraårig institution och ha förhandsgodkännande av Biologiska avdelningen.

Kompatibla minderåriga:

• Kemi
• neuro~~POS=TRUNC
• Utbildning
• Psykologi
• Miljöstudier
• Företag
• marknadsföring
• kommunikationer
• Statsvetenskap
• Rättsmedicinska studier

Specialfunktioner:

• Praktikplatser utanför campus
• Parente Life Science Center med toppmodern undervisnings- och forskningslaboratorier och utrustning
• Grundutbildning
• Program för akademisk och karriärrådgivning
• Jämlikhandledningsprogram
• Arbetsstudiemöjligheter
• Gästhögtalarprogram

Det är syftet med institutionen för biologi: (1) att ge studenten kunskap om organismer och biosfären; (2) att förbereda studenten för avancerade studier inom biologiska vetenskaper, medicinska, tandläkare, paramedicinska, allierade hälsa och andra yrkesområden; (3) att förbereda studenten för att undervisa i naturvetenskap på gymnasial nivå. Karriärvägar inkluderar:

• Hälsa och allierade hälsoyrken
• Bioteknik
• Läkemedel
• Forskning och utveckling
• Undervisning
• Miljöforskning och tillämpningar
• Jordbruksvetenskap och jordbruksföretag
• Lag
• Företag
• Rättsmedicinska vetenskaper
• Vetenskaplig utrustning och leveranser
• Tillverkning och försäljning
• Biologisk forskning
• neuro~~POS=TRUNC
• Klinisk laboratorievetenskap
• Andnings-, fysisk- och arbetsterapi
• Statliga och federala statliga vetenskapsorgan foto med tillstånd av

King's College - Pennsylvania, USA

Krav på biologisk viktiga sekvens

(19 kurser - 66 hp)

• BIOL 113 Evolution and Diversity with Lab (4)
• BIOL 210 organismer och deras ekosystem med lab (4)
• BIOL 213 Cell- och molekylärbiologi med lab (4)
• BIOL 270 Sophomore Seminar (1)
• BIOL 370 Junior Seminar (2)
• BIOL 470 Senior Seminar (1)
• CHEM 113 Allmän kemi I med lab (4)
• CHEM 114 Allmän kemi II med lab (4)
• CHEM 241 Organisk kemi I med lab (4)
• CHEM 242 Organic Chemistry II with Lab (4)
• MATH 125 Calculus (4)
• MATH 128 Introduktion till statistik och dataanalys (4)
• PHYS 111 Allmän fysik I med lab (4)
• PHYS 112 General Physics II with Lab (4)

Dessutom måste eleverna genomföra 5 valnivå på övre nivå (300 och 400 nivå förutom BIOL 370, 490, 491 och 499). Tre av valfagen måste innehålla en laboratoriesektion, och minst en av laboratoriekurserna måste väljas från en lista över forskningsintensiva kurser.

Biologiska huvudpersoner har möjlighet att välja en av följande vikt. En student som väljer en betoning måste genomföra fem kurser (minst tre med ett labb) inom en av följande listor, inklusive de obligatoriska kurserna (*) för betoning.

Tyngdpunkt före hälsa

• * BIOL 355 Jämförande anatomi
• * BIOL 447 Fysiologi
• BIOL 314 Mikrobiologi
• BIOL 323 Genetik
• BIOL 324 Biokemi
• BIOL 326 Immunologi
• BIOL 336 Cellbiologi
• BIOL 350 Embryologi
• BIOL 380 Neuroendocrinology
• BIOL 416 Parasitology
• BIOL 456 Molekylär neurobiologi
• BIOL 490 Biologisk forskning

Molekylärbiologisk betoning

• * BIOL 323 Genetik
• * BIOL 450 DNA Science
• BIOL 314 Mikrobiologi
• BIOL 324 Biokemi
• BIOL 326 Immunologi
• BIOL 330 Introduktion till bioinformatik
• BIOL 336 Cellbiologi
• BIOL 453 Systembiologi
• BIOL 456 Molekylär neurobiologi
• BIOL 490 Biologisk forskning

Ekologin betoning

• * BIOL 430 ekologi
• BIOL 310 Datormodellering
• BIOL 314 Mikrobiologi
• BIOL 349 Djurens beteende
• BIOL 416 Parasitology
• BIOL 420 Botanik
• BIOL 401 Variabla ämnen inom miljövetenskap
• ENST 410 Ekologisk och miljömässig provtagning och analys
• BIOL 490 Biologisk forskning

Att förbereda studenterna för mångfalden av professionella och akademiska möjligheter, Biologi-läroplanen använder en serie introduktionskurser för att skapa en bred grund. Många studenter fortsätter att välja kurser från ett brett spektrum av ämnen under deras tredje och fjärde år, även om vår läroplan också tillåter studenter att specialisera sig på vissa studieområden eller betoning. Läroplanen för biologi är rigorös, men det ger studenterna möjlighet att tjäna mindre eller genomföra betydande kurser inom andra områden inom naturvetenskap och matematik samt utbildning, samhällsvetenskap, och humaniora.

Förutom att lära sig de viktigaste begreppen och principerna i biologi, studenter tillämpar regelbundet det vetenskapliga metodparadigmet i introduktions- och avancerade kurser. Alla studenter kommer aktivt att delta i de vetenskapliga processerna genom att söka i vetenskaplig litteratur, utforma och genomföra experiment, och presentera sina resultat i skriftlig och muntlig form. Många studenter kommer att genomföra oberoende forskningsprojekt och presentera sina resultat vid regionala eller nationella konferenser.

Biologiska huvudämnen som vill slutföra stora sekvenskrav vid andra institutioner måste uppfylla dessa krav vid en fyraårig institution och ha förhandsgodkännande från biologiavdelningen.

Kompatibla minderåriga:

• Kemi
• Kategori: Neurovetenskap
• Utbildning
• Psykologi
• Miljöstudier
• Affärs
• marknadsföring
• Kommunikation
• Statsvetenskap
• Rättsmedicinska studier

Speciella funktioner:

• Praktikplatser utanför campus
• Parente Life Science Center med toppmoderna undervisnings- och forskningslaboratorier och utrustning
• Forskning på grundnivå
• Akademiska och karriärrådgivningsprogram
• Program för peer-handledning
• Möjligheter till arbetsstudier
• Gäst högtalare program

Det är syftet med institutionen för biologi: (1) att ge studenten kunskap om organismer och biosfären; (2) att förbereda studenten för avancerade studier inom biologiska vetenskaper, medicinsk, dental, paramedicinsk, allierad hälsa och andra yrkesområden; (3) att förbereda studenten för att undervisa naturvetenskap på sekundärnivå. Karriärvägar inkluderar:

• Hälsa och allierade hälsoyrken
• Bioteknik
• Läkemedel
• Forskning och utveckling
• Undervisning
• Miljöforskning och tillämpningar
• Lantbruksvetenskap och jordbruksföretag
• Lag
• Affärs
• Rättsmedicinska vetenskaper
• Vetenskaplig utrustning och förnödenheter
• Tillverkning och försäljning
• Biologisk forskning
• Kategori: Neurovetenskap
• Klinisk laboratorievetenskap
• Andnings-, fysikalisk och arbetsterapi
• Statliga och federala statliga vetenskapsmyndigheter

Biologi Huvudsekvenskrav

(19 kurser — 66 hp)

• BIOL 113 Evolution och mångfald med labb (4)
• BIOL 210 Organismer och deras ekosystem med labb (4)
• BIOL 213 Cell- och molekylärbiologi med laboratorium (4)
• BIOL 270 Andraårsseminarium (1)
• BIOL 370 Juniorseminarium (2)
• BIOL 470 Seniorseminarium (1)
• CHEM 113 Allmän kemi I med labb (4)
• CHEM 114 Allmän kemi II med labb (4)
• CHEM 241 Organisk kemi I med labb (4)
• CHEM 242 Organisk kemi II med labb (4)
• MATH 125 Analys (4)
• MATH 128 Introduktion till statistik och dataanalys (4)
• PHYS 111 Allmän fysik I med labb (4)
• PHYS 112 Allmän fysik II med labb (4)

Dessutom måste studenterna slutföra 5 valfria övre nivåer (300 och 400 nivå utom BIOL 370, 490, 491 och 499). Tre av de valfria ska innehålla en laborationsavdelning, och minst en av laboratoriekurserna ska väljas från en lista över forskningsintensiva kurser.

Biologiska huvudämnen har möjlighet att välja ett av följande betoning. En student som väljer en betoning måste genomföra fem kurser (minst tre med ett labb) från en av följande listor, inklusive obligatoriska kurser (*) för tyngdpunkten.

Pre-Health betoning

• *BIOL 355 Jämförande anatomi
• *BIOL 447 Fysiologi
• BIOL 314 Mikrobiologi
• BIOL 323 Genetik
• BIOL 324 Biokemi
• BIOL 326 Immunologi
• BIOL 336 Cellbiologi
• BIOL 350 Embryologi
• BIOL 380 Neuroendokrinologi
• BIOL 416 Parasitologi
• BIOL 456 Molekylär neurobiologi
• BIOL 490 Biologisk forskning

Molekylärbiologi Tyngdpunkt

• *BIOL 323 Genetik
• *BIOL 450 DNA-vetenskap
• BIOL 314 Mikrobiologi
• BIOL 324 Biokemi
• BIOL 326 Immunologi
• BIOL 330 Introduktion till bioinformatik
• BIOL 336 Cellbiologi
• BIOL 453 Systembiologi
• BIOL 456 Molekylär neurobiologi
• BIOL 490 Biologisk forskning

Ekologi Betoning

• *BIOL 430 Ekologi
• BIOL 310 Datormodellering
• BIOL 314 Mikrobiologi
• BIOL 349 Djurens beteende
• BIOL 416 Parasitologi
• BIOL 420 Botanik
• BIOL 401 Variabla ämnen i miljövetenskap
• ENST 410 Ekologisk och miljömässig provtagning och analys
• BIOL 490 Biologisk forskning