Kandidatexamen i utbildning Förskoleutbildning (lärarutbildning)

Utbildningsmål: Denna majoritet baseras på behoven av grundutbildningens utveckling, baserat på det lokala området, som vetter mot hela provinsen, och utstrålar behoven för konstruktionen av lärarteamet som är engagerat i förskolor, tidiga utbildningsinstitutioner och förskoleintegrerade förskolor över hela landet. Odla avancerade professionella begrepp inom förskoleutbildning och god läraretik; ha gedigna yrkeskunskaper om förskoleutbildning, behärska gedigna professionella konstnärliga färdigheter; ha vetenskaplig vård och forskningsförmåga, kunna självständigt bedriva dagisutbildning, undervisningsledning och forskningsuppgifter och ha förskola lärare Potentiella enastående ryggradslärare och utbildningsadministratörer.

Arbetsriktning: undervisning, vägledning och ledande befattningar i dagis, tidiga utbildningsinstitutioner och utbildningsadministrativa avdelningar.