Kandidatexamen i lekterapi

Institutionen för lekterapi syftar till att odla lekterapispecialister för att stödja spädbarn och barn som har utvecklings-, psykologiska, kognitiva och beteendemässiga svårigheter för att övervinna deras psykologiska och patologiska smärta och förverkliga sig själva som lyckliga varelser. Särskilt problemet med felanpassat mentalt beteende ökar som en stor fråga när det gäller stöd till mental hälsa hos individer och hela samhället, vilket ökar avsevärt. Avdelningen avser att odla lekterapi-specialister vars professionalism får förtroende hemma och utomlands genom att tillhandahålla läroplanen genom nära utbyte och samarbete med kända lekterapi-professorer hemma och utomlands och internationella lekterapiföreningar och kliniska institutioner för att stödja sådan individuell och social psykisk hälsa problem på ekologiska, vetenskapliga sätt att spela terapi.

mål

(1) Att odla lekterapispecialister som ekologiskt och vetenskapligt kan stödja medlemmar (barn, ungdomar och vuxna) i samhället som visar mentala beteendeproblem och kognitiv retardation som alltmer uppstår för att övervinna deras psykologiska och patologiska smärta.

(2) Att odla specialister på lekterapi genom avancerat akademiskt utbyte och grundlig klinisk praxis så att de kan ha akademisk och klinisk kompetens hemma och utomlands i den globala tidsåldern.

(3) Att odla omfattande lekterapispecialister genom samverkande klinisk praxis med internationella kliniska institutioner och fältstudier med avancerade teorier inom lekterapirelaterade områden