Kandidatexamen i design

Detta program ger eleverna kunskaper och färdigheter för att inleda en karriär inom designspecialiseringarna av inredning och möbeldesign, produktdesign, transportdesign eller visuell kommunikationsdesign och andra allierade designrelaterade specialiseringar. Programmet ger studenterna en bred utbildning i de sociala, kulturella, ekonomiska och politiska kontexten av design. Programmet ger specialutbildning och erfarenhet inom de specifika designfälten: i designpraxis, processer och metodik i ergonomisk design och hållbar design; Kunskap om material och tillverkningsprocesser. I professionella designpresentationer med hjälp av en rad olika tekniker till en internationell standard; Inom marknadsföring, förvaltning och entreprenörskap.

Studenter väljer kurser som utökar sin kunskap inom sin disciplin inom datorprogrammering, webbdesign och mobilapputveckling, animering och speldesign. Miljöpsykologi och möbeltillverkning; Bland annat bilteknik. Kandidater från programmet kommer att få tillräcklig kunskap och färdigheter för att bli framgångsrika praktiserande designers som kan bidra positivt till samhället av designers, design intressenter och samhället som helhet; Och med en vetenskaplig grundning och förståelse som är lämplig för forskarutbildning och livslångt lärande i allmänhet.

program Förutsättningar

Sökande är tillåtet i enlighet med Georgiens lagstiftning

Lärandesultat / kompetenser

Kunskap och förståelse

Grundläggande kunskaper och förståelse för designdiscipliner och relaterade ämnen inklusive: visuell kultur och dess historia; Samhällsvetenskap; Principer för ingenjörsmekanik-statistik och dynamik, och för bil; Matematik och statistik; Ergonomiska vetenskapsprinciper och miljöpsykologi; Principerna om hållbarhet för design Affärsprinciper och koncept.

Kunskap och förståelse för:

• Konsthistoria och teori, konsthistoriens historia och definitioner och tolkningar av konst genom historien;
• Designhistoria och teori som bygger på designrörelser och nya tolkningar av interaktionerna mellan design och samhälle;
• Filosofins principiella begrepp och idéer från de gamla till moderna tider.
• Grunden för mänskliga fysiologiska och psykologiska förmågor och begränsningar när de är på jobbet.
• Applikationer och egenskaper hos material som vanligen används i designdisciplinerna;
• Principerna för marknadsförvaltning relaterade till designdisciplinerna.
• Principerna för datorspråk och programmering.

Kunskap och förståelse för:

• Rollerna i designdisciplinerna i samhället och tolkningar av design från samhällsvetenskapen;
• Antropologins principer och huvudämnen som de gäller för designpraxis.
• De grundläggande begreppen och frågorna, och avancerade tekniker och metoder för hållbar design;
• De grundläggande tillverkningsteknikerna och deras designhänsyn
• Huvudteman i studie av entreprenörskap;
• Grundläggande för mänskliga interaktioner och fysiologiska och psykologiska relationer till deras miljö.
• Bilsystemet och dess utveckling, och grundläggande kvantitativa verktyg för bilprestanda analys.

Tillämpa kunskap

Tillämpa kunskap i samband med design och analys och kritik av design, för praktisk hälsa och säkerhet. Att lösa mekaniska problem och att analysera data; Av generell och specialiserad design och metoder samt av vetenskaplig forskning från områden som ergonomi, för att lösa designproblem; I datorprogrammering och webb- och speldesign för produkt- och systeminnovation.

Tillämpa kunskaper om:

• Hälso- och säkerhetshänsyn, gemensamma risker på arbetsplatsen och grundläggande principer för första hjälpen;
• Matematik för att lösa problem med statik och dynamik inom mekanik och att analysera data från företag och samhällsvetenskap;
• Typografi för tvådimensionella kommunikationsuppgifter;
• Grundläggande designmetoder och processer för att innovativt lösa komplicerade och vagt definierade designproblem;
• Ergonomi vetenskap, och dess metoder och processer, att undersöka och lösa designproblem;
• Träegenskaper och traditionella träbearbetningstekniker för möbeltillverkning.

Tillämpa kunskaper om:

• Specialiserade och avancerade designmetoder och processer för att innovativt lösa designproblem för konkurrensfördelar, med beaktande av ergonomiska och miljömässigt hållbara kriterier och andra frågor;
• Tillverkningsteknik för att optimera designade produkter och system;
• Entreprenörskapsprocesser och verktyg för att föreslå nya produkter och tjänster;
• Metoder för att undersöka designämnen, för att samla in kvalitativa och kvantitativa data såsom undersökningar, experiment, fältforskning, fallstudier och så vidare och deras tillämpning på designteori och praktik;
• Datorprogrammering, HTML och CSS och SDK i utvecklingen av dator- och mobilapplikationer och webbplatser;
• Miljöpsykologiska principer och metoder för att överväga människan i sin miljö;
• Tekniker och processer för att skapa animeringar och för att designa elektroniska spel.

göra bedömningar

Applicera metoder från samhällsvetenskapen för att analysera data och tolka samtida händelser relaterade till designpraxis. Använd kunskaper och metoder från vetenskapliga discipliner som ergonomi och miljövetenskap mm Att bedöma och föreslå handlingsplaner.

Kan:

• Tolka och göra informerade bedömningar om betydande samtida händelser på de sociala och politiska områdena i Georgien och utöver
• Samla relevant kvantitativ och kvalitativ information om vagligt definierade designproblem och att analysera data och formulera motiverade bedömningar för ytterligare åtgärder,

Kan:

• Analysera kvantitativa och kvalitativa uppgifter om vagligt definierade designproblem som medför ergonomi eller miljövetenskapliga frågor etc., och bilda motiverade bedömningar för ytterligare åtgärder,
• Analysera vagt definierade och komplexa designproblem, planera och genomföra steg, inklusive användande av lämpliga designmetoder och processer, för att lösa designproblemen;

Kommunikationsfärdigheter

Kan:

• Sammanhängande presentera information på engelska med hjälp av kvantitativa och kvalitativa data till specialister och icke-specialister genom text och diagram som använder modern informationsteknik;
• Förbereda tekniska ritningar och datorstödda designmodeller och dokumentation till internationella standarder och konventioner, att kommunicera med kollegor och medarbetare mm.
• Förbereda stämningsfulla professionella designersättningar, kommunicera med kollegor och medarbetare etc. och övertyga designinteressenter.

Kan:

• Kreativt tillämpa en mängd moderna informationstekniker för att förbereda skriftliga och visuella rapporter om komplexa designrelaterade ämnen på engelska för att övertyga specialister och icke-specialister;
• Förbereda datorstödda designmodeller av komplicerade produkter och system till internationella standarder och konventioner, att kommunicera med kollegor och medarbetare etc;
• Förbereda stämningsfulla mångfacetterade professionella designpresentationer med hjälp av olika media och avancerade tekniker, att kommunicera med kollegor och medarbetare etc. Och att övertyga designinteressenter.

inlärningsförmåga

Kan:

• Definiera egna lärandebehov i olika och oförutsägbara situationer, individuellt och som en del av ett team, och vidta åtgärder för att möta lärandebehov
• Reflektera över användningen av designmetoder och processer samt resultaten av designprojekt och att föreskriva korrigerande åtgärder för att lösa problem.

Kan:

• Utvärdera egen inlärningsprocess på ett sammanhängande och omfattande sätt Och att identifiera ytterligare lärandes behov

VÄRDEN:

• Dela värderingar relaterade till designpraxis och engagera sig i respektfull debatt om värderingar, samtidigt som man omvärderar sin egen ställning på frågorna.
• Uppskatta hur designresultaten påverkar användare och intressenter, och sträva efter att maximera sina fördelar och minimera deras negativa effekter.
• En vetenskaplig inställning till vetenskap och den vetenskapliga metoden, och uppskattar hur kunskap från områden som designforskning, ergonomi och hållbar design är relevant för designpraktik i allmänhet.
• Ett inkluderande, demokratiskt och öppet tillvägagångssätt för professionell design med tanke på användarnas och andra intressenters behov och öppet samarbete med dem för ömsesidig nytta, där det är möjligt. Kreativa, innovativa och entreprenöriska individer, aktiva för att skapa välbefinnande och skapa ekonomisk välstånd för alla.

Former och metoder för att uppnå lärandemål

Föreläsning
Seminarium (arbetar i gruppen)
Praktiska klasser
Laboratorieklasser
Repetition
Kursarbete / projekt
Självständigt arbete
Samrådsmetoder och metoder för att uppnå lärandemålen ingår i utbildningsprogrammet och kan hittas via följande länk: http://www.gtu.ge/quality/new/sv.pdf

Sfärer anställningsvillkoren

• Förlagsverksamhet och förpackningsföretag
• Medieföretag
• reklam~~POS=TRUNC
• Designföretag
• Konsulterings- och designföretag
• Arkitektonisk design och designstudior