BA i psykologi

Målet med detta program är att utbilda yrkesverksamma inom teoretiska grunder och psykologiska metoder och att ge en inblick i tillämpade grenar inom dess discipliner, såsom att ha färdigheter och tekniker som kan användas för att mäta, utforska och utveckla individer, grupper eller organisationer genom experiment. Studenterna får en integrerad kunskap om utbildning, kommunikation, socialisering, lärande och mänsklig utveckling. Det syftar också till att tillhandahålla modern kunskap och verklig känsla av yrke som stödjer vidareutbildning i all psykologi MA.

Programstyrka

Den utländska språkkvalificeringen av ELTE har en lång historia som härrör från de internationellt kända verkstäderna och lärarna som också erkänns internationellt. Programmet finns sedan 1991. Under dessa år välkomnade institutet 50-60 studenter per år från ett stort antal utländska länder. Studenten mellan lärare och lärare stöder en tutorial-liknande atmosfär som kan öka kommunikations- och vägledningseffektivitet bland eleverna och deras lärare. När det gäller antalet anställda och studenter är den professionella beredskapen, den administrativa förmågan och infrastrukturförhållandena för institutet, fakulteten för utbildning och psykologi vid ELTE det bästa institutet för psykologi i Ungern.

Strukturera

Läroplanen för fakulteten understryker vikten av teoretisk kunskap och den ordinarie kursplanen för psykologyrket, därför undervisar den metodik och de praktiska kurserna som är behöriga att behärska de huvudsakliga tillämpade grenarna och den utbildning som formar de färdigheter och kompetenser som krävs för beteendet analys separat och stöder den med hög kreditvolym. Bredvid de grundläggande kurserna och den ordinarie kursplanen erbjuder läroplanen även ytterligare specialkurser för att hjälpa till att få en detaljerad förståelse. Man kan välja mellan dem för att bestämma i vilket praktiskt område eleven vill bli bekant med eller djupare engagera sig i.

De metodiskt krävande forskningshandlingar som sammanställts inom de grundläggande filialerna grundar sig på den slutliga avhandlingen, som i själva verket är en portfölj av de empiriska resultaten i dessa forskningshandlingar, men med en metodisk färdigställande av en individuellt vald med ytterligare en introduktion till praktiska tillämpningar.

Examinationen består av försvar och diskussion av forskningsdokumenten. Studenter ska placera sina forskningshandlingar inom ramen för sina studier i psykologi. Särskild vikt kommer att ges till metodkompetens och lämplig användning av statistiska metoder som förvärvas av studenten.

Vanliga studier av gemensamma områden, gemensamt grenssortiment, grundmoduler

• Filosofi och psykologi
• Studie- och kommunikationsfärdigheter
• Introduktion till Psykologi
• Grunderna för forskningsmetoder
• Fysiologi och anatomi 1
• Fysiologi och anatomi praktiskt
• Fysiologi och anatomi 2
• Evolutionell psykologi och beteendegenetik
• Kultur och samhälle

Grundvetenskapliga studier

• Kognitiv psykologi 2
• Affektiv psykologi
• Forskningsområdena i kognitiv / affektiv psykologi
• Komplett examen i kognitiv / affektiv psykologi
• Personlighetspsykologi 1
• Personlighetspsykologi 2
• Forskningsområdena i personlighetspsykologi
• Omfattande tentamen i personlighetspsykologi
• Utvecklingspsykologi 1
• Utvecklingspsykologi 2
• Forskningsområdena i utvecklingspsykologi
• Komplett examen i utvecklingspsykologi
• Socialpsykologi 1
• Socialpsykologi 2
• Forskningsområdena i socialpsykologi
• Komplett examen i socialpsykologi
• Kognitiv psykologi 1

Historia och tillämpning av psykologi

• Specialkurs i tillämpad psykologi
• Psykologisk etik och juridiska frågor

Gränsvetenskap och differentierad forskningsmetodik

• Introduktion till neurovetenskap
• Praktiska forskningsmetoder 1
• Forskningsmetoder Praktisk 2
• Praktiska forskningsmetoder 3
• Praktiska forskningsmetoder 4
• Psykologisk skicklighetsutbildning

Valfria grundvetenskapliga studier

• Introduktion till gränsande vetenskaper

Huvudsakliga tillämpningsområden inom psykologi

• Introduktion till Vuxen och Barn klinisk psykologi
• Klinisk psykologi Praktisk
• Introduktion till hälsopsykologi
• Introduktion till pedagogisk psykologi
• Introduktion till arbets- och organisationspsykologi
• Introduktion till Counseling Psychology

En beteendeanalytikers aktivitet kan hitta sin grund och motivering i varje organisation, område, institut där följande processer äger rum: utbildning, kvalifikation, utveckling, ledarskap, rekrytering, urval, omskolning, korrigering eller hälsoverksamhet. Dessutom kan en beteendeanalytiker också arbeta i vilket psykologiskt laboratorium som helst och kan slutföra och utvärdera flera standardförsök och lämplighetstester av organisationspsykologi. Naturligtvis - i specifika fall - är övervakning av en kvalificerad psykolog obligatorisk. En beteendeanalytiker är utbildad och beredd att genomföra och analysera flera experiment angående mänskliga ingrepp, som standard eller avsiktlig undersökning av kompetens, anpassningsförmåga, attityd eller funktion, efterfrågan på sådana proffs kan karakteriseras som betydande och anmärkningsvärd. Institut som redan använder en välutbildad och kvalificerad psykolog kan också göra anspråk på att proffs ska arbeta under handledning och fördjupa sin kompetens på detta sätt. Således kan mänskliga resurser och ekonomiska budgetar bli bättre organiserade och bli mer produktiva samtidigt som de förblir kostnadseffektiva-vilket gynnar både arbetsgivare och anställda.

Jobb exempel

• Beteende analytiker
• HR assistent
• Assistent i psykologiska undersökningar