BA teknik - st. Ambrose University

Lär känna oss - du kommer att älska det här!

Ambrosius är en komfortzon för ingenjörer; Det är inte så stor att du kommer att gå vilse, oavsett om det är i en föreläsning eller en folkmassa. Och vår veteran fakultet förstå de kunskaper du behöver för att lyckas i arbetslivet genom att ge dig massor av erfarenhet, från dina nybörjar klasser genom kulminerade Senior Design Course.

Det är okej här - fundamenta, miljö, förberedelse. Schemalägga ett besök i dag och besök Engineering vid Ambrosius att lära ännu mer.

St. Ambrose University är det enda universitetet i Quad Cities erbjudande Bachelor of Science grader inom industriell maskinteknik, och en dubbel examen alternativ (Industri och mekanik).

Industriteknik

Industriell handlar om att utforma, utvärdera och förbättra systemen. På S: t Ambrose, är vår betoning på hur människor passar in i dessa system för att säkerställa en säker och produktivt arbete.

Industriella ingenjörer är i hög efterfrågan i många sektorer av ekonomin, från traditionella industri inställningar att effektivisera sjukhusets verksamhet. De kunskaper som lärs ut som en industriell ingenjör kommer att ge en mängd möjligheter för examen.

Programmet är att utveckla akademiker som designar, kommunicera och genomföra tekniska lösningar som uppfyller behoven hos alla berörda.

Mål och utfall

Program utbildningsmål

Eleverna utbildas genom ett noggrant utformade läroplan som innehåller beprövad konstruktion kunskap, en bredd av allmän utbildning, exponering för moderna metoder, utveckling av tänkande, skrivande och presentationsteknik, en förståelse för rumsliga relationer, och en förmåga att lösa verkliga problem . Industriell studenter kommer:

1. Visa sin framgång genom ledarroller.
2. Öka sin kompetens genom yrkespraktik eller forskarutbildning.
3. Undersöka, definiera, kommunicera, försvara och genomföra lösningar på komplexa problem.
4. Berika deras liv och andras liv.

Student Outcomes

Studenterna förväntas känna till och kunna göra följande elevernas resultat vid tiden för examen. Dessa hänför sig till den kunskap och beteenden som studenterna får inom sin studentexamen genom programmet: a) En förmåga att tillämpa kunskaper i matematik, vetenskap och teknik.
b) Förmåga att utforma och genomföra experiment samt att analysera och tolka data.
c) Förmåga att utforma ett system, en komponent eller process för att möta önskade behov inom realistiska begränsningar, till exempel ekonomiska, miljömässiga, sociala, politiska, etiska, hälsa och säkerhet, producerbarhet och hållbarhet.
d) Förmåga att fungera på tvärvetenskapliga team.
e) förmåga att identifiera, formulera och lösa tekniska problem.
f) En förståelse av professionella och etiska ansvar.
g) En förmåga att kommunicera effektivt.
h) bred utbildning som krävs för att förstå effekterna av tekniska lösningar i en global, ekonomiska, miljömässiga och samhälleliga sammanhang.
i) ett erkännande av behovet av och förmåga att engagera sig i livslångt lärande.
j) Kunskap om aktuella frågor.
k) Förmåga att använda tekniker, färdigheter och moderna utvecklingsverktyg som behövs för branschpraxis.
l) En förmåga att designa, utveckla, implementera och förbättra integrerade system som inkluderar människor, material, information utrustning och energi.
m) En förmåga att integrera system med lämplig analytisk, beräknings, och experimentella metoder.

maskinteknik

Maskinteknik är den bredaste disciplinen inom teknik och använder en kombination av mänskliga, materiella och ekonomiska resurser för att ge lösningar på problemen i samhället. Som en tillämpad vetenskap är maskinteknik med fokus på design, utveckling, tillverkning, hantering och kontroll av tekniska system.

På S: t Ambrose, är vår betoning på människor och utforma och anpassa miljöer som bäst passar personliga behov, såsom planering effektiv värme- och kylsystem för nya anläggningar eller utveckla utrustning för att hjälpa funktionshindrade att bli mer självförsörjande.

Uppdraget för maskinteknik programmet är att utveckla akademiker som analyserar, design, kommunicera och integrera människor i termiska och mekaniska processtekniska lösningar.

Mål och utfall

Program utbildningsmål

Eleverna utbildas genom ett noggrant utformade läroplan som innehåller beprövad konstruktion kunskap; en bredd av allmän utbildning; exponering för moderna metoder; utvecklingen av tänkande, skrivande och presentationsteknik; en förståelse för rumsliga relationer; och en förmåga att lösa verkliga problem.

Industriell studenter kommer:

1. Visa sin framgång genom ledarroller.
2. Öka sin kompetens genom yrkespraktik eller forskarutbildning.
3. Undersöka, definiera, kommunicera, försvara och genomföra lösningar på komplexa problem.
4. Berika deras liv och andras liv.

Student Outcomes

Studenterna förväntas känna till och kunna göra följande elevernas resultat vid tiden för examen. Dessa hänför sig till den kunskap och beteenden som studenterna får inom sin studentexamen genom programmet: (a) en förmåga att tillämpa kunskaper i matematik, vetenskap och teknik

(B) en förmåga att utforma och genomföra experiment, såväl som för att analysera och tolka data

(C) förmåga att konstruera ett system, en komponent eller process för att möta önskade behov inom realistiska begränsningar, till exempel ekonomiska, miljömässiga, sociala, politiska, etiska, hälsa och säkerhet, producerbarhet och hållbarhet

(D) en förmåga att fungera på tvärvetenskapliga team
(E) förmåga att identifiera, formulera och lösa tekniska problem

(F) en förståelse för professionellt och etiskt ansvar

(G) en förmåga att kommunicera effektivt
(H) bred utbildning som krävs för att förstå effekterna av tekniska lösningar i en global, ekonomiska, miljömässiga och samhälleliga sammanhang

(I) ett erkännande av behovet av och förmåga att engagera sig i livslångt lärande
(J) kunskap om aktuella frågor

(K) en förmåga att använda tekniker, färdigheter och moderna utvecklingsverktyg som behövs för branschpraxis.
(L) en förmåga att tillämpa principerna om teknik, grundläggande vetenskap och matematik (inklusive flervariabelanalys och differentialekvationer)
(M) en förmåga att modellera, analysera, designa och förverkliga fysikaliska system, komponenter eller processer; och förbereda eleverna för att arbeta professionellt i både termiska och mekaniska system områden