Kandidatexamen i motorsportteknik

IUPUI är det första universitetet i USA som erbjuder en kandidatexamen i motorsportteknik. Denna 4-åriga Purdue University Bachelor of Science-examen i motorsportsteknik grundades i maj 2008 och är utformad för att förbereda akademiker för karriärer inom motorsportbranschen såväl som fordonsrelaterade företag. Fokus ligger på att lära ut grunderna för teknik och inkluderar praktiska projekt som involverar design, analys och byggande av faktiska system.

Programmets utbildningsmål

Programmets utbildningsmål för grundprogrammet för motorsportsteknik är att integrera ingenjörs- och biovetenskapliga principer i en omfattande läroplan som producerar akademiker som kan uppnå följande karriär- och professionella prestationer om så önskas:

• Uppfyll förväntningarna från arbetsgivare inom motorsportteknik och relaterade områden
• Uppnå erkännande och/eller framsteg i enlighet med deras utbildning
• Fortsätt växa i professionell kunskap genom ytterligare utbildning, certifiering eller licensiering

MSTE studentresultat

MSTE-programmet är ackrediterat av Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET), som är en nationellt erkänd kvalitetsstandard för ingenjörs- och teknikprogram. Efter avslutad MSTE-examen kommer studenterna att kunna:

• Resultat 1:
  • En förmåga att identifiera, formulera och lösa komplexa tekniska problem genom att tillämpa principer för teknik, naturvetenskap och matematik
• Resultat 2:
  • En förmåga att tillämpa ingenjörsdesign för att producera lösningar som möter specificerade behov med hänsyn till folkhälsa, säkerhet och välfärd, såväl som globala, kulturella, sociala, miljömässiga och ekonomiska faktorer
• Resultat 3:
  • En förmåga att kommunicera effektivt med en mängd olika målgrupper
• Resultat 4:
  • En förmåga att erkänna etiskt och professionellt ansvar i tekniska situationer och göra välgrundade bedömningar, som måste beakta effekterna av tekniska lösningar i globala, ekonomiska, miljömässiga och samhälleliga sammanhang
• Resultat 5:
  • En förmåga att fungera effektivt i ett team vars medlemmar tillsammans ger ledarskap, skapar en samarbetande och inkluderande miljö, sätter upp mål, planerar uppgifter och uppfyller målen
• Resultat 6:
  • Förmåga att utveckla och genomföra lämpliga experiment, analysera och tolka data och använda tekniskt omdöme för att dra slutsatser
• Resultat 7:
  • En förmåga att förvärva och tillämpa ny kunskap efter behov, med hjälp av lämpliga inlärningsstrategier.